1. نوشتارِ پیشِ رو به روش نگارش طرحنامه پژوهش(پروپوزال) به صورت کاربردی میپردازد. مخاطبان این کتاب، کسانی هستند که دوره آشنایی با روش تحقیق را گذرانده‌اند و قصد دارند، پایان‌نامه یا رساله علمی ارائه بدهند.
2. کتاب طرحنامه پژوهش برای تدریس در مراکز آموزشی و سطوح عالی در 2 واحد درسی یعنی 32 ساعت تدوین شده است
3. در این کتاب، از توضیحات نظری و علمی، کمتر استفاده شده است. مباحث نظری در زمینه روش پژوهش، بسیار است؛ ولی رسالت این نوشتار، بیان کاربردی مباحث نظری است و تلاش شده بیشتر جنبه کاربردی در نظر گرفته شود.
4. این کتاب برای شروعِ نگارش است. روش‌ها و استانداردهای دیگری برای نگارش وجود دارد که برای مطالعه آنها باید به کتابهای روش پژوهش رجوع کرد. بیشتر مباحث، نتیجه سالها تجربه مؤلفان است که پس از برطرف شدن اشکالات و رسیدن به بازخوردهای مثبت، اکنون به صورت کتاب در اختیار عموم علاقه‌مندان قرار می‌گیرد.
5. برای کاربردی شدن مباحث روش طرحنامه نویسی، این کتاب به صورت درسنامه تدوین شده است و هر درس، بخش‌های مختلفی دارد. در هر درس، ابتدا مقدمه‌ای درباره موضوع و سپس متن اصلی برای توضیح موضوع بیان شده است. در نهایت برای دروسی که نیاز بوده، کارگاه، تمرین و پرسش تهیه شده است.
6. اگر خواننده محترم با سیر دروس پیش برود و تمرین‌ها و کارگاه‌ها را انجام دهد، می‌تواند در پایان کتاب، یک طرحنامه تحقیق را به صورت کامل تهیه کند.
9. بیشتر عناوین تحقیقی در این کتاب، از بین عناوین مصوب پایان‌نامه‌ها است. برای این منظور از فهرست پایان‌نامه‌های حوزه علمیه و همچنین بانک پایان‌نامه‌های دانشگاه قرآن و حدیث قم استفاده شده است.
10. این کتاب در صدد تبیین طرحنامه تحقیقاتِ میدانی و برخی علوم دیگر مانند موضوع‌شناسی در علم فقه به شکل گسترده نیست و بیشتر ناظر به علوم اسلامی و تحقیقات کتابخانهای نگاشته شده است.
