دختران بهشتی(آموزش حجاب)

آیا تا کنون بازی دختران بهشتی(آموزش حجاب) را نصب کرده‌اید؟ این بازی با مراحل جذاب و گیم‌پلی سرگرم‌کننده خود، شما را ساعت‌ها درگیر می‌کند.

آموزش بازی داستان

‏‏*** در صورت اشکال در نصب ،لطفا نسخه قبلی را حذف کنید و سپس نسخه جدید را نصب کنید***

‏با همکاری گروه فرهنگی برهان و با حمایت سازمان فضای مجازی سراج تقدیم می کند:

‏دختران بهشتی در حجاب برتر

‏نرم افزار آموزشی دختران بهشتی برنامه ای آموزش محور جهت ترویج مفهوم حجاب از سنین پایه است که سعی شده است اصول روانشناختی آموزش به کودک در آن رعایت شده و ضمن سادگی و سهولت کار با نرم افزار برای کودک ، به تدریجی بودن آموزش حجاب و نیز استمرار آن بواسطه قراردادن عناصر جذاب جهت ترغیب کودک به انجام بازی ، به اصول آگاهی بخشی و لحاظ شرایط مختلف کودکان از نظر روانشناسی با در نظر گرفتن بخش های متنوع ، مد نظر قرار گرفته و دارای ویژگی های کلی زیر است:

‏محور اصلی این نرم افزار علاوه بر آموزش آسان و مبتنی بر تشویقِ مفاهیمی نظیر محرم و نامحرم و پوشش در برابر نامحرم بصورت مصداقی همراه با مثال و بازی ، تصویر سازی مثبت ذهنی از حجاب در ذهن و فکر کودک طی کار با بخش های مختلف نرم افزار از رنگ آمیزی گرفته تا پازل و بازی و داستان و ... می باشد.به عبارت دیگر در این برنامه کودک در تمامی بخش ها شاهد فضایی شاد از رنگها و تصاویری زیبا و خندان از دخترانی با حجاب است که در حین بازی در بخش های مختلف این ذهنیت برای کودک ایجاد می شود که حجاب و پوشش با مفاهیمی نظیر نشاط و شادی و زیبایی در تضاد نیست ؛ دقیقا خلاف آنچه که در جامعه و حتی گاه در رسانه ها بصورت ضمنی تبلیغ می شود که دختران و زنان باحجاب عموما افرادی غمگین ، بدون نشاط و کم تحرک و حتی کم سواد نشان داده می شوند و بالعکس دختران و زنان بی حجاب عمدتا شاد و پرتحرک و تحصیلکرده معرفی می شوند.اهمیت این قسمت از رسالت نرم افزار ( تصویر سازی مثبت ذهنی از حجاب ) از بخش آموزشی برنامه کمتر نیست

‏یکی دیگر از مهمترین امتیازات این نرم افزار ، صداگذاری بخش های مختلف برنامه توسط کودکان 3 و 7 و 9 ساله است . این موضوع باعث می شود که کودک حین کار با این نرم افزار ارتباط عمیق تری با بخش های مختلف خصوصا قسمت آموزش و داستان که از مهمترین حوزه های برنامه می باشند ، برقرار نموده و میزان اثربخشی آموزش حجاب افزایش یابد

‏از دیگر امتیازات این برنامه آن است که آموزش ها در بستری کاملا تعاملی با کودک و مبتنی بر تشویق صورت می پذیرد . به گونه ای که کودک پس از آنکه در بخش آموزش با جمله ای کوتاه ولی روشن ، عبارت آموزشی را در خصوص محرم و نامحرم و یا پوشش در برابر نامحرم با صدای کودک هم سن و سال خود می شنود ، بلافاصله در قالب یک بازی با همان موضوع آموزش داده شده تعامل را شروع می نماید و در صورت اجرای صحیح بازی ، تشویق می شود .این روش اثربخشی آموزش را چند برابر می نماید